孩子的暑假如何更有意义？尝试给孩子读童话是一个好方法吗？

如何让孩子的暑假过得更有意义？著名儿童文学作家、上海师范大学教授梅子涵建议家长在假期多花点时间陪伴孩子，根据近10个童话故事塑造孩子的阅读习惯，让孩子学会开放来自童话故事的头脑和开朗。

“我奉劝所有成年人，不要认为自己心中的经典适合孩子的发展。”这是梅子涵一开始经常说的首位句话。他认为，现在很多家长都抱着让孩子多读书、读好书的良好愿望，但却不知道什么书适合孩子读。有的引导孩子读《格林童话》、《安徒生童话》等经典童话故事，不知道还有什么好书了。对于一些家长让孩子读《悲惨世界》的做法，梅教授觉得有点故弄玄虚。 “那样的话，你孩子的童年就会越来越悲惨。”他强调，有些方式过早地背叛了儿童的天真本性。错误。

让观众相信童话，正确对待童话的魅力和能量。这就是梅教授昨天讲座的主题。 “小鸡变声打败大猫”、“乌龟坚持参加主人的婚礼”、“老鼠量体重”……这些简单的童话故事都被童话大师演绎得淋漓尽致。梅子涵用讲童话、分析童话意义的方法劝说观众不要认为童话只是关于小猫和小鸡的肤浅故事。 “事实上，童话故事可以让孩子们了解小动物或人的生活，并从中学习。它吸收了丰富多彩的哲学理论，对孩子的发展非常有益。

“如果我的孩子在假期或平时不懂事怎么办？”

一位家长表达了自己的疑问。梅教授还用童话回应了她，用“小白兔和大兔说爱你”的小故事告诉她母子之间如何沟通。

针对家长与孩子不能很好沟通的情况，梅教授建议家长多和孩子一起阅读童话故事和儿童文学。 “在学习故事的过程中，你可以共同感受到其中的人生哲理，并获得知识。”同时，无法找到合适的方式来沟通和表达感情的困惑也得到了解决。”

梅子涵强烈建议家长在即将到来的假期里，多带孩子一起阅读古代经典。他强调，这些古希腊文化短篇小说所蕴含的发展原则在今天仍然具有现实意义。梅教授还创作了《小精灵老鼠》、《匹诺曹》、《爱的教育》、《儿童诗园》、《鼹鼠的故事》、《骑自行车的鸭子的故事》、《给孩子让路》等节目。小鸭子”。《夏洛特的网》等经典儿童文学供家长和孩子一起阅读。 “一起读童话故事通常比早餐和晚餐时聊天更有效。”