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学习舞蹈基本功需要注意哪些要点?

2024-02-21 10:49:18安胎保胎点击:113

问:舞蹈中的词汇较多,应该用什么语言来表达,才能让孩子更清晰易懂?比如:“送裤裆”,如何向孩子解释,让他们更及时地做到?

答:小孩子的排练确实和大人的不一样。我们需要使用他们的语言,以便他们能够理解单词并进行排练。首先,模仿是首位位的。因此,要求教师准确、及时地模仿动作,让孩子一看就明白。在模仿过程中添加语言。比如,你觉得“送胯”这个词不适合小孩子。由于接裆的种类有很多种,不知道你指的是哪种设计风格的接裆?在运动过程中,你可以知道将臀部向前推向哪个方向。比如,在孩子的语言中,吸腿就是用膝关节去寻找胸部;例如,看天空?只需将两只手举向天空,将双臂放在耳后,仰面站立即可。不同的动作有不同的表达方式。简而言之,孩子们必须理解它们。

问:请问余老师:舞蹈课堂教学中教师语言描述的规则是什么?

答:1、准确性:无论是口译还是传递专业知识,老师的准确性是比较重要的。 2、栩栩如生:栩栩如生的语言可以引起孩子的兴趣,从而减少舞蹈训练的痛苦部分。语言要保证: 1、简洁:老师的话要尽量准确、简洁,不能胡言乱语,否则会降低孩子的兴趣。 2、友善:老师的语言要生动,形象不能太严厉、太严厉。孩子在青春期很容易变得不满和叛逆,所以老师一定要有耐心。 3、身教:教师要全方位示范,孩子理解后,可以逐渐简化动作示范,比较后让孩子自己表演动作。

问:幼儿学习舞蹈基础功要注意什么?

答:儿童正处于身体发育阶段,训练时要注意骨骼的生长发育、肌肉的生长发育等。青少年儿童的训练不能生搬硬套。小孩子。但幼儿可以做一些坐姿和简单的灵活性训练。比如,坐在路上划船;做成小元宝,像燕子飞一样躺在地上;躺在地上,做腿部伸展和勾勾动作。少儿舞蹈作品中要进行大量的舞蹈训练,训练少儿适当的舞蹈动作。让孩子们在舞蹈表演时能有合适的舞蹈姿势。一头、一脚都应有准确的操作姿势,才能达到训练的目的。

问:请问幼儿舞蹈有哪些方法?

答:教孩子跳舞可以采用以下方法,1)启发法:让孩子想象、表达自己; 2)示范法:老师表演师范中的具体或部分问题,引导孩子仔细观察; 3)训练方法:让孩子仔细观察孩子自己做动作,老师指导; 4)分解与组合原则:先分解动作中的要点、问题和基本动作,然后组合; 5)观察模仿法:老师做老师,孩子跟着; 6)手机游戏法:利用游戏的语气和方法进行舞蹈教学; 7)一定的教学方式:为孩子提供一定的教练,因人施教; 8)解读、提醒、动态密码法:用语言帮助孩子理解、体验、掌握和表达舞蹈的内容。

问:有的孩子不愿意动,一直动也不发出声音。那么如何培养孩子对舞蹈活动的兴趣和主动性呢?

答:首先需要检查课程内容是否符合孩子的特点。如果是流行舞蹈,则应选择小童谣,让孩子边唱边跳。小班课程应该更有节奏感,这样才能激发孩子的兴趣和爱好。当然,也有一些孩子不愿意学习舞蹈,所以我们必须关注他们的个人发展趋势。也许他们喜欢工艺美术和健身,所以由他们自己选择。

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