如何给孩子提供节制和理性的爱？

不平衡脉冲系统

无法在冲动和抑制之间找到平衡是病理学长期以来研究的一个熟悉且有趣的问题。我们也经常在普通人身上发现这种情况，尽管不那么严重。

——玛丽亚蒙台梭利

比如，小宇的奶奶不爱小宇吗？当然不是。小玉可以说是这个世界上比较爱的人了。那么为什么它差点让小宇发疯呢？原因是，奶奶生气的时候，冲动没有及时控制，愤怒就像惯性一样，流走了。奶奶认为她对孩子的批评是重要的、必要的，而且她有责任说出来的原因之一。其次，当到了一定程度的时候，你自己的不安、不满、愧疚就会冲破自己的压抑之门，一发不可收拾。第三，奶奶可能没有想到，她需要用意志力来控制自己的坏情绪。

其实，这样的经历在我们的生活中或多或少都发生过。当我们心情好的时候，我们可以在任何地方看到我们的孩子。当你心情不好的时候，去哪里都不容易见到你的孩子。对于随意犯罪的孩子来说，他们已经习惯了精神上和肉体上的惩罚。没想到，它们对孩子的危害却很大。

被不良情绪污染、伤害的孩子，一刻也不能平静。孩子会出现烦躁、好动、不安、不适应的情况，就像房间乱七八糟一样。他们不知道该做什么或从哪里开始。不快乐和无意义的感觉可能会伴随他们一生！

不失去、不转移、不发泄感情的孩子表现出依赖、胆怯、麻木、敏感、记忆力差、意志力薄弱、自虐等，而另一个则表现出暴力、虐待等。

我们经常看到助孕跳楼自杀的事件。他们从小就在学习上不敢懈怠，直到考入名牌大学，他们的美好生活才刚刚开始。他们为何自杀？不可否认，冲动和抑制之间不存在平衡。

无法控制的冲动常常会让我们的大脑混乱、紊乱，失去判断能力。

冲动让犯罪分子做出危害助孕的行为，也让普通人常常为自己的鲁莽行为给自己带来的痛苦而后悔！

——玛丽亚蒙台梭利

每个人都有冲动，但并不是每个人都有犯罪的可能。理性的人就像训练有素的骑手，冲动是一匹狂妄的野马，而理性则是手中看似不起眼的缰绳。

为了让我们的理性缰绳控制住冲动的野马，我们必须训练我们的意志。 坚持是意志的基础，行动是意志的表现。

我们的意志不能代替孩子的意志，但孩子意志力的训练需要充分的自由，通过自由的沟通和选择，才能达到训练意志的作用。比如看电视时，作业结束后，不需要征得大人的同意才可以看电视。同伴之间的交往是礼貌、谦逊、尊重等的良好机会，在与人交往中可以锻炼自己的意志，在冲动和抑制的过程中锻炼自己的意志力。在平衡的日常生活、整理自己的东西等中训练你的意志力，适当的有节奏的锻炼也是对你意志力的良好训练。