父母的言行如何影响孩子的身心健康？

100 个孩子比较不需要的误解和不良暗示

小明妈妈说： 我的小明出生并不顺利。医生不仅给我吸氧，还告诉我孩子可能智力有问题。他今年九岁了。他与普通孩子不同。他有先天缺陷，大脑畸形，学习困难，成绩在班里名列倒数十。我真的很担心他是不是智障。妈妈越说越兴奋，我带他去了七八家医院，做了很多检查，但没有发现任何问题。他主要是脑子有问题，是我生他的时候造成的。妈妈再三强调。

当医生把注意力转向小明时，小明说我的头有问题，学习不好。我也很着急，不知道该怎么办。小明妈妈说，每次体检都会让他头疼，影响学习。

经测量，小明智力水平正常，不存在智力低下问题。之所以会出现学习等不好的情况，完全是因为小明的妈妈给了小明太多不好的暗示。小明努力学习，却以自己头脑不好为借口偷懒学习。当然，他的成绩差也是意料之外的。

心理学研究表明，每个人在生活中总会接受这样或那样的心理暗示，这些暗示既有积极的，也有消极的。敏感、脆弱、独立性低的人，例如妇女和儿童，很容易受到建议。如果是长期的消极、不良的心理暗示，就会给人们的生活带来一定的影响，引起情绪波动，甚至严重影响健康。由于长期的负面心理影响，小明出现了学习困难。给予不良心理暗示的人，是被暗示者身边比较喜欢、比较信任、比较依赖的人，比如*等。如果长期给予某个人消极的心理暗示，必然会影响个体的认知思维过程，使人形成消极的心理反应和行为模式。对于缺乏辨别能力的孩子来说，不良心理反应更容易形成并固定下来，严重时甚至可能影响孩子的终生发展。因此，作为家长和老师，我们在孩子的正常发展中扮演着重要的角色。特别是父母的言行对孩子的思维能力和心理健康发展起着促进和制约作用。因此，无论在什么情况下，尽量给孩子积极健康的心理影响和切实的帮助和指导。另外，孩子正确认识自己可能更重要。让孩子形成正确的自我概念、正确的自我认识，有助于他们成年后在社会中找到正确的定位。