如何区分孩子是多动症还是只是调皮？5种方法帮助准确判断多动症

家里的孩子太调皮了，怎么办？学龄儿童精力充沛，家长是否烦恼？孩子调皮是正常的。这是孩子的天性，父母无法无理阻止。同时，还要区分儿童淘气与多动症的区别。

因为孩子调皮

孩子顽皮行为的因素有两个：一是有利的基本矛盾；二是有利的基本矛盾。另一种是有害的消极态度。有些孩子喜欢玩各种物体，比如拆开一个小玩具，想了解它的结构；拆开一个时钟看看它是如何走动的？广为宣传，看似调皮，实则隐藏着孩子巨大的求真冲动和探索热情。

因此，家长应该把这种调皮的行为视为对孩子的发展有有益的、积极的作用的行为。对于有些孩子来说，要么造成不便，要么随意破坏自己的财物，取笑别人。这个时候，家长就应该停下来，进行全面的教育，否则从长远来看，不利于孩子的健康发展。有些孩子在自己的怂恿和纵容下做他们所做的事情。家长要引导孩子的行为，分析孩子行为的目的，进而控制和减少孩子的调皮行为。

那么，如果你的宝宝调皮，你该怎么办呢？

如果我的孩子调皮，我该怎么办？

首先，家长应该明白，无论孩子的行为是顽皮还是出于好奇，在别人家里翻箱倒柜都是不礼貌的表现，必须制止，不能放任不管。

如果孩子根本不理会家长的约束，家长可以带他离开“地点”，去一个安静、独立的空间。等孩子平静下来后，可以心平气和地要求他向别人道歉，培养孩子的责任感。其次，父母在生气时要理性、有理有据，避免说一些有损孩子自尊的讽刺言论，比如“你从我出生起就一直在助孕惹麻烦”、“你是个令人恶心的坏人”。孩子。”

对于一个已经有社会公德意识的害羞大孩子来说，有时在他犯“熊”的罪行时，比较好使用“冷暴力”，即不骂也不骂他，不理他，然后强调并纠正他的各种不良行为。必须提醒的是，有时孩子可能会因为模仿其他大孩子而“闹事”。这个时候，你不需要把所有的过错都推到自己的孩子身上，只要让孩子承认自己的一部分是错的。

回国后，不要忘记事后的自我教育。可以和孩子进行一次“严肃的谈话”：回到家后，暂时停止孩子的一切活动，带他到自己的房间或安静的地方，并仔细强调今天的行为有多糟糕，让他反思自己的错误行为。

当然，“调皮孩子”的行为虽然不讨人喜欢，但主要体现了孩子的天性，比如好奇、探索、吸引大人的注意力等，没有必要过度追求。如果要在日常生活中教育他们，可以练习一些简单的琐事，由浅入深，让孩子举一反三。比如，孩子在家里通常被告知，自己的小空间完全由自己掌控，但父母的五斗柜是私人物品，不能随意移动。还可以用角色互换的方法来教育孩子。比如屋顶上的孩子在家里蹦蹦跳跳，你也会受到影响。如果你想跑跳，可以去居民区或者生态公园玩。比较终，父母需要言传身教，奖惩明确，言行一致。

比较后，让我教你区分顽皮的孩子和多动症。

淘气的孩子和多动症的区别

专心：调皮的孩子通常很好奇，但当他们遇到自己感兴趣的新事物时，他们不仅会专心做、听、看，而且也不喜欢别人影响自己。患有多动症的孩子有明显的注意力缺陷。他们不能长时间集中注意力，做任何事情都没有耐心，不能很好地开始一切。

自我控制：在陌生的环境中，顽皮的孩子能够控制自己的行为，安静地等待。然而，患有多动症的孩子自律能力明显下降，无法控制自己。他们哭闹，即使被阻止也看不到现实。影响。

行为：调皮孩子的主动行为往往是有一定原因的，并且是有针对性的。然而，多动症儿童的行为没有针对性，往往含有非理性。

学习状况：调皮的孩子虽然姿势多、好动，但注意力不集中，没有缺点。上课时一般能集中注意力认真听讲，不存在明显的学习障碍；患有多动症的孩子由于明显的注意力不集中而表现出明显的注意力不集中。化，经常出现学习障碍，学习成绩普遍较差。

药物观察：顽皮的孩子服用镇静药物可以起到诱导睡眠的作用，而患有多动症的孩子服用此类药物后不仅变得不那么平静，而且还使他们无法集中注意力。

如果我的孩子调皮，我该怎么办？家长不要责怪、阻止孩子，而应该用科学的方法解决问题。