夸耀孩子很麻烦，是真的吗？

如今的年轻一代父母吸收了很多新的教育理念，他们常常认为好孩子是一种夸张。只要有更多的喜欢，孩子就能成为人人喜爱的天使吗？在欣赏教育的发源地美国，越来越多受过教育的家长正在反思过度鼓励的危害。太多的鼓励就像太多的糖。如果您想让您的孩子了解糖的美妙之处，请不要陷入其中。在罐子里。

过分的鼓励是没有意义的

你！你是一个多么善良懂事的孩子，你是父母的骄傲。啊，今天早上你看起来像个天使！对于5岁以下的宝宝来说，这种抽象的鼓励是没有意义的。他不知道自己的哪些行为像天使一样，哪些行为成为了父母的骄傲。由于鼓励的目的是强化宝宝的良好行为，因此表扬应尽可能具体。我们会发现，一旦我们指出孩子哪些行为有改善，孩子以后就会按照这些行为规则去做事，他就会愿意，我们的育儿过程就会省力、有效。具体来说，就是一个鼓励安静的细节。例如，我很高兴你今天早上积极帮妈妈整理床铺。谢谢。你自告奋勇地给妈妈放碗筷，下楼时你自告奋勇地帮爷爷。多好！安静而具体的鼓励听起来自由又友善，可以理解地告诉孩子这是一种应该培养的行为。我们是一家人，互相帮助是理所当然的。

引起厌恶和不安

很多家长误解了认可教育的基本原则。他们认为认可的教育意味着即使孩子离地三尺，也要找理由表扬。他们甚至认为孩子不具备这些优点。如果你表扬他，他就会否认孩子怀疑父母这样表扬他。有自己的目的。老实说，它们是假的。为了赞美真实的自己，孩子受到的赞美越多，他就会变得越固执。

无法忍受挫折和批评

非凡的表扬会让孩子产生一种错觉，认为自己是比较好的，或者自己的工作是完美的。这样，当他受到老师和孩子们的批评时，他就受不了了。所以，家里受到表扬的孩子大班毕业就不喜欢去幼儿园了，有时会感到迷茫。为什么当我把玩具放回抽屉时，妈妈会夸我真棒，而老师会批评我没有把玩具放进纸箱？家庭教育鼓励孩子过于慷慨，实际上与幼儿园的鼓励原则形成了双重标准，让孩子感到困惑，不愿意留在集体活动中，而更可能快乐地待在家里。