毕加索的父亲是否来欣赏孩子学习？

第77章像大师一样

1、什么情况下会说这句话？

当孩子对某一方面感兴趣，喜欢思考这方面的时候，鼓励他们像大师一样

2学会用这句话来鼓励孩子：

这是一个真实的故事-

毕加索从小就具有艺术天赋。他创作了美丽的剪纸和许多令人惊叹的画作。邻居们惊叹不已，称毕加索为天才。然而，这个天才并不是一个优秀的学生，上课对他来说是非常痛苦的。上课的时候，他没有无限的幻想，只是看着窗外的大树和小鸟，他似乎从来没有学过枯燥的算术。他无奈地对父亲说，一加一等于二，二加一等于什么。我没想到。不是我不努力，而是我努力集中注意力，但就是做不到。而且，他还成为了同学们嘲笑的对象。他们喜欢到毕加索桌前说：毕加索，二加一等于多少？看着毕加索模糊的样子，我笑了。连老师都认为孩子智力低下，无法接受教育，在毕加索父母面前生动地描述了毕加索的痴呆症症状。毕加索的*感到害羞和困扰，没有脸见别人。邻居的得力助手不再称赞他的绘画天赋，而是亲自讨论：看他呆呆的样子，只画几幅画有用。当时，大多数人都认为毕加索是个傻瓜。

经常面对流言蜚语和嘲笑，毕加索的父亲坚信孩子不识字，但在绘画方面很有天赋。他对自己的孩子有真实的了解和评价。他对孩子说，算术：并不代表你一无所有，而是像绘画大师一样！小毕加索看着父亲坚毅的脸，又恢复了自信。果然，毕加索总能毫不费力地画出才华横溢的画作，忘记了自己功课的不力。然而讽刺并没有停止，反而越来越激烈。小毕加索脆弱的心灵被蒙上了阴影。他不喜欢和朋友说话或玩耍。这时，父亲每天都送孩子上学。一到教室，父亲就把画笔和模特的死鸽子放在桌子上。父亲成了孩子强烈的心理依赖。似乎没有父亲，毕加索就没有勇气面对生活。于是，每天到了学校，都要得到父亲的同意才送他回家后，毕加索才松开了父亲温暖的双手。

作为一名坏学生，毕加索在学校被孤立已经成了家常便饭。封闭的房间里只有长凳和空墙。但毕加索很高兴。因为他可以带一层纸在那里自由地画画。在父亲的支持下，毕加索每天都沉浸在想象的世界里。虽然功课不好，但他在绘画的世界里找到了快乐。

欣赏孩子，并不意味着容忍孩子的错误，也不意味着一味地溺爱孩子。如果孩子有一个近乎与生俱来的弱点，我们忽视实际情况，恨铁不成钢，用恶毒的言语和冷笑对待孩子，这会对孩子的心灵造成难以愈合的伤害。世界可以嘲笑他、嘲笑他、抛弃他，但我们作为父母却不能。只有我们才能给他们信心和勇气，让他们正视自己的弱点，发挥自己的优势，积极健康地对待自己和生活。毕加索的父亲在关键时刻救了孩子。我们父母也应该尽力提高孩子的优点，避免孩子的缺点，使孩子的身心得到健康的发展。即使孩子们没有毕加索那样的才华，但至少应该给他们一个没有阴霾、没有阳光的精神世界！

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