父母是否应该避免对孩子说NO？

专家：早教中心经理

毛启华

大孩子7岁，二孩子3岁

我于2004年回到国内，目前在美国工作。我首先是亲子班的体验者，其次才是员工。我在大孩子一岁半的时候就开始带他去上亲子班，为孩子找朋友，也为了认识更多同龄的父母。小孩子出生后，我们基本掌握了父子课程的内容。直到他2岁之前，我和妻子都在家进行早期教育。比如我带着他和弟弟去院子里挖土养虫。我每年都会买一本日历，记录生日练习的次数，记录每天的天气，带孩子观察大自然。

个人育儿技巧1: 不要对你的孩子说“不”。

我记得首位次带他去看塔后，他总是把高的东西称为塔。这时候我就简单的对他说：不，你错了。这就等于否定了他的学习成果。因为他脑子里形成了塔=高度的概念，所以他学会了这个比喻。所以，当孩子2岁以下的时候，如果能换一种说法，我们就肯定不会用“不”这个词。

私教育儿2:5:1。

孩子总是做你不希望他们做的事情。我们总是停下一件事，同时给他做五件事，这并不会消除他探索世界的欲望。例如，当孩子去打开饮水机里的热水时，我们把他抱起来，取出一半热水，立即触摸杯子就知道有多热，然后放入一半冰块水让他看到混合过程。这样，他就会知道更多，因为他做了你阻止的事情。

个人育儿技巧3:与社会教育相结合。

我们要培养的是对社会有用的人，懂得自己权利和义务的人。所以当我们不想让他乱扔垃圾的时候，我们就说：如果你把脏东西扔到助孕，下雨的时候它们就会渗入土壤里，然后有毒的东西就会被助孕水流带到河里。河里的鱼会死。几周后，他看到一个孩子扔垃圾，立即跑过去说：“不能扔，鱼会死的。”

个人建议：在教育孩子方面，家长在孩子面前一定要言行一致。助孕括自己言行的一致性，以及双方原则、规则的一致性。