产前教育有用吗？

　  钟涌在5岁时就表现出了惊人的诗才，但他的父亲是一个唯利是图的人，只看重钟涌带来的好处，耽误了他的学业。多年后，毫无疑问，年轻的天才“钟涌”和普通人。他所受的日子也是这样。他是有德的，不受的就是一切;现在他不受的日子是巩固一切，不受的就是一切换句话说，这句话可以理解为：人才需要接受良好的教育才能脱颖而出;没有天赋的人也需要良好的教育，至少达到了更高的水平。美国心理学家罗伯特·斯坦伯格博士建议，下一个孩子的潜力应该根据他的能力自学。

1.语言天赋

他擅长背诵诗歌和有节奏的句子;如果你用错了词，他会纠正你;他讲了一个精彩的故事。如果你的孩子有上述表现，恭喜你，你的孩子可能有很好的“语言天赋”。

说到语言天赋，我不仅想到《中国梦秀》中的张欣悦，他戴着雷锋帽和一副圆形眼镜架。这位10岁的女孩与著名主持人周立波发生了一场精彩的争吵。

她说：“这个世界其实很简单。是你的成年人觉得太复杂了。”。张欣悦是一场精彩的演出，她以超强的语言天赋、出色的逻辑思维和超快的适应能力吸引了大批观众。也实现了她的梦想：“定位美食主持人”。

这样的孩子无疑是优秀的。如果孩子们有语言天赋，我们应该如何培养?

2.移情注意

根据研究，自闭症儿童不会跟随成年人的眼睛，也不会注意某些事情。同理心是打开孩子心灵的第一步。

也许是一本图画书。当父母和孩子们读到它时，他们会注意到图片中大灰狼的爪子;也许是路边的一片叶子。当孩子拿起它时，让我们看看区别。

移情注意力体现在各个方面。是成年人跟随孩子的目光，发现一些美丽的东西，而不是成年人要求孩子跟随大人的步伐，试图把孩子带到同样的水平。

移情关注是父母通过语言交流和情感互动，观察孩子的需求，了解孩子的表现，使孩子能够充分理解事情发生的原因。

3.充分沟通

1995年，《华盛顿日报》发表的一项研究发现，到四岁时，中低收入家庭的孩子比高收入家庭的孩子平均少听到3000万个单词。这就是美国倡导的“3000万字计划”。

李美瑾教授曾经说过：“6岁之前，父母的唠叨是金子。”。

事实上，当孩子还是婴儿时，父母应该开始唠叨模式，这可以是对孩子说一些漂亮的语言或家务，这将刺激孩子的语言中枢，稳定他们的情绪。

让我们思考一个问题：为什么孩子们脾气暴躁?你为什么打人?一个原因是孩子的表达能力不够。事实上，孩子们知道和理解的比他们能表达的还要多。一旦他们情绪不稳定，无法发泄，他们往往会做出一些不听话的行为。表达不仅是一种描述自我认知的方式，也是一种表达自我情感的方式。无论孩子是否有语言天赋，沟通作为一种沟通方式，对孩子来说都是不可忽视的。

4.轮流谈话

轮流说是听力的升级版。孩子们不再是听众，而是参与者。描述的过程也是孩子们思考、逻辑、判断、推理和语言表达的好时机。

它可以是对不同事物的不同看法，外出玩耍时的快乐心情，在对话中轮流提问，坚持“做什么”、“为什么”和“怎么做”的沟通方式，让孩子思考，激发他们的想象力和创造力。

还有一点很重要：轮流说话，让孩子们感到受尊重。

当孩子的自尊和表达愿望得到满足时，孩子更愿意与他人交流。更多的交流是语言表达能力的最佳训练。

教育专家阮庚梅曾说：“蹲下来，听孩子们的话。你看到的将是一个纯净无瑕的世界!”

5.音乐天赋

他唱歌时，音阶非常准确;他喜欢听各种乐器，能辨别它们的声音;他将评论不同的声音。如果你的孩子接近以上几点，恭喜你，你的孩子可能有很好的音乐天赋。

说到音乐天赋，我首先想到的是周杰伦。在中国新歌中，周导演自称“绝对音感”，准确地说出音乐总监刘卓在现场表演中弹奏和旋转的音符，以实力征服所有人。

此外，莫扎特还是音乐大师。当时，西方的罗马教廷不允许他听上帝怜悯我的作品，但14岁的莫扎特听了一次，回家后写了完整的乐谱。当孩子们有音乐天赋时，不要埋没它，而是要仔细培养它。